Diagnóstico Institucional

FACTORES INTERNOS	FACTORES EXTERNOS
FORTALEZAS	OPORTUNIDADES
(D) Estabilidad de la autoridad (D) Planta docentes de nombramiento y contrato. (D) Experiencia docente calificada (D) Formación constante en conocimientos didácticos	D) Cursos de capacitación docentes (ME) (D) Oferta de profesores especiales titulados. (D) Fuente de consulta en Internet. (D) Diversidad de centros de fotocopiado
(N) Fuerza de voluntad para aprender (N) Uniformes y textos escolares donados por el estado (N) Estable promedio de matricula escolar (N) Centro de odontología escolar.   (N) Alimentación escolar (PAE)	(N) Acceso a los centros médicos de salud. (N) Permanente carreteras de Libre acceso. (N) Servicio de transporte público. (N) Telefonía móvil
(PA) Estabilidad Laboral (PA) Predisposición  al cambio de actitud	(PA) Intervención de la contraloría general del estado.  (PA) Presupuesto para un guardián
(PF) Colaboración y contribución económica (PF) Seriedad en  acuerdos y compromisos    (PF)Asumidos en asamblea  general	(PF) Apoyo del INFA, y la comisaria de la mujer y la familia. (PF) Amistad con instituciones financieras.
(IN) Alimentación escolar (IN) Aulas pedagógicas (IN) Baterías sanitarias (IN) Mobiliario adecuado (IN) Laboratorio de computo	(IN) Apadrinamiento de la Embajada de Venezuela. (IN) Apoyo del DINSE (IN) Apoyo de los gobiernos locales y ONG
DEBILIDADES	AMENAZAS
(D) Docentes contratados no especializados en aéreas (D) Limitados cupos de perfeccionamiento docente (D) Limitado consenso en decisiones institucionales. (D) Limitado acceso a la tecnología. (D)Textos escolares incompletos al finalizar el año lectivo	(D) Libros de actualización docente con altos costos. (D) Piratería tecnológica.  (D) Enfermedades respiratoria
(N) Impuntualidad al inicio de la jornada diaria (N) Desobediencia en el uso del uniforme diario (N) Incumplimiento de tareas escolares (N)Limitado apoyo del DOBE	(N) Nivel alto de depresión que termina en suicidios. (N) Maltrato físico y emocional en la familia.
(PA) Desconocimiento de la ley	(PA) Tecnología sin censura.   (PA) Limitado servicio de agua potable.
(PF) Incumplimiento en los turnos para  cocinar los alimentos. (PF) Desorganización familiar (PF) Falta de colaboración en la leña (PF) Migración de los padres (PF) Falta de control de uniformes a sus hijos	(PF) Nivel alto de depresión que termina en suicidios (PF) Consumo de alcohol en los padres.  (PF) Descomposición del núcleo familiar (PF) Inestabilidad económica
(IN) Insatisfecho mantenimiento de las baterías sanitarias (IN) No contamos con aéreas verdes (IN) No existe cerramiento de la escuela (IN) No tenemos espacio físico para construir nuevas aulas (IN) Baterías sanitarias insuficientes (IN)La cocina no es apta para cocer los alimentos de los niños (IN) No existe comedor escolar.	(IN) Robo de los bienes muebles de la institución. (IN) Vientos huracanados (IN) Bajas temperaturas  ambientales. (IN)Erupción volcánica